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Saros Xuan 寫於 2011年11月10日 2:37
李教授 您好，

百忙之中，很抱歉要您撥空閱讀這樣一封信件，內容主要是針對貴系上三年級一位學生
校外打工態度有損校譽所致。

本班為小型立案私人補習班，長期聘用大學生當課輔老師看小朋友作業，用人本來就不該被國私立背景所限制，而我請到的課輔老師也在在佐證了我的想法，今年有幸與貴校學生合作到，也為自己找到位細心負責的老師深感慶幸，殊不知，我錯估貴系學生了！

貴校學生Zoey（中文名略），為應外系三年級學生（輔修日文），在本班擔任課輔老師，上週五(11/4)接內湖國小七位學生回安親班，竟然沒有電話與班主任確認一名小一女生是否被別人接走，就丟下未到小女生(7歲)自己一人，帶其他六名學生回班，期間有位小四女生告知Zoey要打電話給我（就是班主任)，她也充耳不聞直接走。事後四十分鐘內，放著我、內湖國小導師、內湖國小訓導處還有家長在外焦急尋找；儘管此時小一女生已經哭著自己走回班（歷經四個路口），貴校學生Zoey之間僅打過一通電話通知我，手機轉語音後（當時正和訓導處聯絡找人或報警的可能），就逕自在班上吃起了午餐，任憑外面的我們找得天翻地覆。四十分鐘後，我打電話回班才得知，學生自己哭著走回來，而手機轉語音後，Zoey也不再嘗試聯絡，她這 樣的思考邏輯，著時讓當時的我嚇了一大跳。

週一（11/7），她以學業為理由請辭，我接受了，找到替代的老師前，這段時間請她再做幾天，她允諾，卻也說隔天日文老師要討論日文報告，會晚到一小時，我也答應了。結果時間到了未出現，她開始不接電話，罔顧基本職業道德，連一通電話都未說明，寫這封信當下，Zoey依然無消無息。她的惡性消失，讓我一個人面對十九個學生，還好今天另一位輔大的課輔老師，下課後趕來...試問Zoey的同理心呢？學生今天缺老師的後果呢？

看到這兒，您心想這與您何干？我想說明的是，這樣的狀況，讓我對貴校以及貴系的學生，有很差的印象。我僅是一間二十人的小補習班，何必為了這樣的事情驚動到您這樣的學者？我很單純的思考，當我們在說學生草莓族的同時，該對這樣的工作態度漠視嗎？尤其這是您系上的一年半後即將投入就業市場的學生，私校本身就容易被比較，而您顯赫的學歷更說明了擁有這些背景的優越。

我知道這不過是許多打工事件中的鳳毛麟角，只是非常納悶著為何她連打電話說清楚的基本勇氣都沒有，連離開都要留下罵名讓人數落，我已經聯絡不到她了，她也不敢接我電話了(響很久不過是轉語音)，能告誡這樣的人什麼叫做「態度」，只剩下最後一道防線就是「教育」。日後，或許她能在真正現實的職場中，有幸知道什麼叫做「態度」，也或許，她永遠不知道自己輸給人家什麼。