1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
《四年級奇獸飼育學》課後作業

『獨角獸是閃耀著柔和光輝的不可思議生物，神聖的不被任何黑暗沾汙......』
阿不對，課後作業是寫認識不是感想、還有對於獨角獸保留棲息地的規劃。
伸手拿來另一張空白羊皮紙，另一隻手握羽毛筆輕沾墨水。

◎獨角獸的奇獸分級為四，不是判定危險而是表示尊重。
◎棲息地為北歐的森林地帶，成年獨角獸有著一身銀白光亮的毛皮，幼獸的毛則為金色。
◎靈性聰慧高於普通人類且具有高貴的靈魂與強大的魔力。
◎獨角獸的角、血以及毛被應用於魔藥或魔法物品的製作中。(ex.獨角獸的鬃毛作為魔杖的杖芯
◎喝下獨角獸的銀白血液能長生不老的傳說真相是成為行屍走肉。
◎1689年華勒克國際保密規章裡協議讓獨角獸這種生物在麻瓜世界裡消失。(但仍存在於想像中

把上課老師說過的整理出來，大概是這些。
忍著不要把自己對於這種奇幻生物的想像寫進報告裡，繼續往下一個題目前進。

獨角獸居住的地方......首先要是乾淨無汙染的，水與樹木還有耀眼的陽光：要有廣闊的草地讓可以牠們恣意奔馳、天然的湖泊供牠們飲用，還有食物......等等，牠們吃什麼？
寫到這裡還沒反應過來，就在羊皮紙上打了一個問號。
噢，看來正式的報告得再重新謄寫。
不過同時也發現找的資料不足呢，食物、以及獨角獸休息的方式、生育環境還有牠們的習性......
把需要弄清楚的地方寫出來等會再跑一趟圖書館吧。