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元宵

元宵節是農曆新年過後，第一個月圓的日子，一月又稱作「元月」，因月亮在晚上出現，古人又稱夜晚為「宵」，因此叫做元宵，而在日本，則會被稱作上元（じょうげん）或小正月（こしょうがつ）。

「不知道各位小朋友們今天早上有沒有跟老師一樣吃了紅豆粥呢~」詢問著幼兒，竈門老師繼續說道:「為了祈求平安、驅除邪氣，很多人會在元宵節當天早上吃上一碗小豆粥或是善哉，也有的地區吃的是糯米糰子和麻糬喔。」

認真的向幼兒介紹關於元宵節的由來及傳統，緊接著炭治郎老師拿出了一樣在這節日必不可少的某件物品，那就是花燈!

「噹噹噹!」舉起手中花燈，看到孩子們亮起的眼神，特別是某位小朋友立馬豎起的頭毛，彎起眉角炭治郎讓大家一起感謝宇髓老師贈送的花燈，畢竟這件事的起因是自稱華麗的老師認為在這華麗的節日就應該有華麗的點綴才可以。

「所以宇髓老師特別為每位小朋友準備了不同種類的花燈，讓大家可以在燈籠上自由繪畫與拼接出自己的燈籠，那麼，接下來就讓我們開始製作燈籠吧!」

遊走在專注的孩子身邊，看著一盞盞充滿特色的花燈擺在眼前，老師不禁為幼兒感到驕傲，不過在協助小朋友時竈門老師表示遇到了難題...

「炭治郎老師請幫忙。」面對卡關的孩子，竈門炭治郎感受到了窒息，哇啊啊該怎麼辦呢?無措的將拚到一半的燈籠拿起，老師不敢說自己其實不會拚燈籠。

其實連剛才拿出的燈籠都是其他教師幫忙拼的，就在這時欲哭無淚的炭治郎聽到了宛如天籟的聲音，「唔呣!自己的燈籠自己拚，不過真的不行的話我可以幫忙!」，雖然有點刺耳就是了，「但不要找炭治郎老師，老師根本不會拼。」

「杏、杏壽郎...」面對歪頭看向自己，一臉我有哪邊說錯了嗎的小朋友，老師根本找不出反駁的點，「不，沒事...那你們加油。」

「沒問題!!!」