1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 | 關於不同面積變化在標誌設計上的影響 這份問卷是測試關於不同專業領域上的人對於符號理解之間的關聯性。 測試目標是大學學生以及研究生,年齡介於18至25歲。 這份問卷大約需要至少3分鐘來完成! 您的回覆我們致上最大的感謝,非常謝謝您的協助。 性別: 女 男 您在大學的專業學習領域: 藝術 經濟 電機 科學 社會科學 Q1 對於下圖給予的參考正方形,以下四個選項哪一個是參考正方形面積的4倍? 您覺得右邊的圖形是左邊參考圖形的幾倍? Q2 對於下圖給予的參考圓形,以下四個選項哪一個是參考圓形面積的2倍? 您覺得右邊的圖形是左邊參考圖形的幾倍? Q3 對於下圖給予的參考三角形,以下四個選項哪一個是參考三角形面積的6倍? 您覺得右邊的圖形是左邊參考圖形的幾倍? Q4 對於下圖給予的參考長方形,以下四個選項哪一個是參考長方形面積的2倍? 您覺得右邊的圖形是左邊參考圖形的幾倍? Q4 對於下圖給予的參考長方形,以下四個選項哪一個是參考長方形面積的2倍? 您覺得右邊的圖形是左邊參考圖形的幾倍? Q5 對於下圖給予的參考箭頭符號,以下四個選項哪一個是參考箭頭符號面積的1/2倍? 您覺得右邊的圖形是左邊參考圖形的幾倍? ---問卷結束--- |
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