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【六年級古文學作業】with 米瑞拉

　　入秋的時間越來越晚了。
　　十一月的涼意滲入太陽的火辣，但對赫夫帕夫永遠都是同樣季節的交誼聽沒太大的影響，夏季時有地下室的涼爽，冬季又比其他三個學院還要溫暖，確實是無可挑剔的。

　　錫爾捧著跟室友借來的書，把自己拋進沙發裡，金蔥長髮從他眼前晃過，一個重物落在他身旁的椅墊上，鮮紅色的鏡框後的藍色雙眸正感興趣地盯著他手上的書瞧。
　　「錫爾錫爾在看什麼？看得這麼專心──」

　　錫爾不意外地瞥了一眼少女被雙馬尾拉著的頭頂，將手上密密麻麻的磚塊書稍微向對方的視野移動，許多不認識的文字便一股腦地掉進了藍色的眼睛裡，像下雨的池塘，滴滴答答地墜入了劃開漣漪的水面。

　　「有閒暇之餘來理會我這謹守本分的好學生，級長大人可真悠閒呀？」
　　錫爾挑眉故作驚訝，戲謔的話卻聞不出一點嘲諷的味道，反而是一種久識的玩笑，他只有對相識很久的人才說得出這種不符合平日表現的話，露出的笑容也更貼近他的心情。

　　「胡說！我有在認真工作的！」
　　米瑞拉故意鼓起氣呼呼的臉蛋，仰頭向錫爾抗議，後者呵呵地收回湊向女孩的書本，拿起放在身旁的鉛筆和紙，記下了單字和頁碼，順道解釋他的古文學作業。

　　「米瑞拉有修古文學真令人意外，」他瞥了一眼少女，笑著阻止對方即將再次出口的抗議，「我以為你跟我一樣不喜歡這些要死記的東西。」

　　「你不喜歡？那一開始幹嘛選，普等巫測還不是過了。」

　　「大概是我有語言天分吧。」

　　「還自己說──」

　　「不過六年級後一字多義的課程變多了呢。」
　　錫爾遊刃有餘地擋下米瑞拉反攻的調侃，用一句話將少女的注意力轉到未來她有可能會面對的課程上，將用他的字跡記載的古代文字展示給對方看。

　　「Laguz，我覺得這個字可以用米瑞拉來記憶，Mirella嘛。」刻意將「la」的字尾壓重，錫爾馬上就看懂對方想要解釋的表情，他伸手輕拍剛好翻到的書面，上頭正刻劃頭頂往下凹的直豎文字，「『水、海、湖泊、直覺和情緒、浪漫與創意』──不覺得很適合妳嗎？」

　　不在意少女喃喃一點也不像之類的話，少年的指尖又移向躺在角落的魚形符號，被釣魚人懸吊的一尾小魚，後面拖著一長串的解釋文字：「繼承、傳承、家園與家人、支持與幫助」。
　　「Othala，這個很像赫夫帕夫給我的感覺。」

　　米瑞拉瞇起眼，視線移到筆記紙另一處的角落上，推了推鼻樑上的眼鏡，想將如英文單字「R」旁邊著名的小字看清楚，「Radio──？」
　　「是Raido唷。」錫爾笑著輕輕搖頭，「旅人、騎乘、馬車與運輸、追逐與競爭……啊，將Othala Raido放在一起就變成了『幫助旅人』了呢。」
　　錫爾眨了下眼睛，突發奇想地快速地將兩個符號刷上紙本，在下面用小字註明，他沒忘記教授上課提過的作業內容。

　　少女晃著雙腳，身高已經比低年級的時候高了不少，她要用手稍微撐起自己的身體才能讓腿自由晃動，「英文也一樣吧！剛開始學得時很簡單，後來越來越多單字就覺得好難。」
　　錫爾偏頭想了下，最後點頭同意。

　　「嗯，像是『swear』這個詞，有『發誓』和『詛咒』的意思……」
　　他用芬蘭文區分割英文的一詞多義，用與少女都懂的語言輕聲解釋，鉛筆輕輕地在空白處划出文字，一個名詞兼動詞，碳粉被凹凸不平的紙面削了下來，靜電力讓它們不至於墜落地板。他的聲音回復靜謐，和少女一同沉默地品嘗這錯綜複雜的文字世界。

　　一樣的單字，想個看似截然不同，卻也相似的單字。
　　發誓的同時也是某種詛咒吧。
　　少年望著自己的筆跡出神，直至眼睛的乾澀將他喚回，他才發現自己忘了闔眼。

End.