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他曾能夠徜徉於那總是伴隨琴聲現形的，閃耀著銀色光輝的星辰之海。
雖然最開始還不是星辰──那些灰濛濛的模樣倒更像是浮於大氣中的可見微粒──但隨著不懈的練習，在日益精進的基本功之下，它們便如同受到打磨的原石般，開始透出蘊藏著的璀璨；當他踏入佈爾格彌勒的領域時，便經常能瞧見行星環般圍繞著他與鋼琴的樂音，於是縱使仍得反覆持續枯燥的練習，他也毫不感到無趣。
「彈得不錯。但這裡可以再試著感受一下……」
他與許多樂曲邂逅、並與它們結下友誼，接受著雙親的指導、看著他們對他的進步所表現出的喜悅，他也由衷地感到高興。
接著在轉過無數日夜後，他遇見了長笛。
雖然沒有挪塔，但美妙的音色是促使他持續練下去的原因，他期望自己有朝一日能夠像詹姆斯‧高威爵士那樣，能夠吹奏各式各樣的長笛曲。當然，也不會忽略作為他第一個夥伴的鋼琴。
然而或許人遲早都得明白這世界不全都是美好的東西，「不用太拚命練習長笛也可以喔」、「你是鋼琴的奏者，長笛練興趣就好了」、「奏和將來會成為鋼琴家的吧」，諸如此類的話語不時敲擊著他的心靈。
他問過他們為什麼一定要以鋼琴為主，得到的回答是「因為你是鋼琴的奏者」。
「是奏者就得這樣嗎？」
「挪塔不是人人都有，當然要好好珍惜這項天賜的能力。」
我們都很為你高興喔。母親的眼裡滿是溫暖的笑意。
他再度嘗試表達自己的心聲：「可是我想主修長笛……」
「在說什麼呢，你可是鋼琴的奏者。」她失笑地輕撫他的頭，像是面對著還不懂事的孩子，「來，練得怎麼樣了？」
「……」
「奏和？」
「……沒什麼。」手指觸上琴鍵，《雨中庭》便被流暢地彈奏出來。
只是那瞬間，他突然覺得銀色的音符很刺眼。
人一旦開始意識到某樣東西，從此就難以忽視了。他開始排斥與琴對話，僅將譜上的標記精準彈奏，而他們只覺得那是所謂的叛逆期。
他再也體會不了被群星環繞的樂趣。

＊＊＊

位於三鳥川附近、稍遠於音咲公園的獨棟房屋內今天也持續著練習。
修長的十指於黑白相間的琴鍵上舞動，重複堆疊的音型在反映波光嶙峋的流水同時，一顆顆銀色音符也一併自彈奏者的周身源源不絕地流淌而出，看著就像折了光線的水滴──拉威爾的《水之嬉戲》，音樂史上第一支印象主義作品，同時也是指導老師為他在這學期一定得參加的校內演奏會所選的樂曲。
隨著象徵結尾的琶音過後，再度環視周遭時，他所見到的便是滿室光華如群星縮影的場景。而即使星光閃耀，他也不會忽略中央那一點水晶般的透明，那是自己封閉思緒，完全以客觀事實詮釋樂曲的證據。
他輕輕蹙起眉，起身來到那大片的落地窗前，將之滑開後任那些光芒向外流竄而去──純粹只是因為音符太多阻礙視線而已。
掛鐘提醒著餐會時間將近，他闔上琴蓋、收起曲譜，做好一切善後工作之後從自家琴房踏了出去。

＊＊＊

他曾做過再次接納星辰的夢，銀色星星裡的透明有光彩流溢。
但夢終究會醒。