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綜合目前8章小說內容作出的簡單感想：

小說以畢業一刻，徐惠風（下稱徐）獨自於書桌前的懷緬作序。興高彩烈的同學與空盪盪的書桌成強烈對比，也為故事的感情色彩和走向初步定調：一種淡淡的哀愁，以及戀人錯過的遺憾。

小說的語言相當簡潔利落，文字風格切合生活的主題。尤其是角色的對白，梁泰煦（下稱梁）會講出年青人的用語，甚至英文歌名；成年人如班導與梁的母親，會說出語重心長的勸告。

故事整體節奏是明快且不拖泥帶水的：從第一章徐跟梁有了熟悉的契機；第二章深入彼此的家庭背景；第三章藉著徐替梁圓謊，兩人開始有共同秘密；第四章二人感情升溫；第五章揭示了二人對於將來和愛情之間想法的差異；第六章由一場打架深化了徐梁之間，母子之間，師生之間的情感牽絆；第七章的誤會，以及第八章的釋懷。每一章都有小衝突和小高潮，推動情節發展和人物互動。

作者對於小伏筆與線索有相當充分的運用。就如第一章只出現了梁母，在第六章揭開了梁單親的背景。梁的BAD BOY，串連著象徵人生無常的音樂人雨生。由梁的突然失蹤到徐送BB CALL，因而產生誤傳訊息的衝突與和解。還有後續有機會成為重要伏筆的鐵達尼號等等。這些都對劇情連貫起了重要作用，也顯出作者對於細節的用心。

我尤其欣賞作者對於人物情感的描寫。梁對於母親的重視與孝心表現在他行為上的方方面面。特別是第六章利用民謠從梁的焦慮過度到母親視覺，電影感十足，氣氛烘托得宜，說得上是神來之筆。
另外，第四章的特調也是趣味十足，梁的心理描寫既細膩又含蓄，字裡行間沒有一句提到接吻，但梁的心理描寫卻像是句句都與接吻相關。這種側寫保留了青少年青澀的感情，也非常切合小說整體像愛情小品的風格。

目前故事至中段，主角二人關係漸趨明朗。會期待後續發展，如二人的個性差異與對將來的不同取態如何影響他們的選擇，還有梁最終沒有出現於課室的原因等等。

這是一篇相當優秀的作品。

唯獨一點，作者的每一章都安排得相常圓滿，以至每一章節結束時就像看完一個小單元似的，可以隨時停下來。我個人比較期望作者能留下一些小尾巴，例如停在一個疑問，或者一個關鍵動作，當作是對讀者看下一章的邀請。

最後，看見上次更新是上年了，加油啊，期待你的作品。