1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
FOR peanut9194

文本字數：約2000字
方案A（以建議為主）

所有我提供的建議想法請依照自己的習慣喜好斟酌參考，
我說的不一定就是正確的，皆為提供參考。

－
有視角混亂、缺少主詞的問題。

視角混亂的部分主要是要確定自己是在哪個視角寫作，還有如何適時切分句子來轉換視角，如果將各個視角觀點都寫在同一段，讀起來會有些混亂，或許像是可以透過換行、換句或其他方式來做切換。
因為前面的視角混亂，後面未明確使用主詞就會不知道是誰的視角，而時常會有缺少主詞的問題發生。

能感受到是個可愛的故事，後段收尾的敘述跟情感表達，像是不安跟服裝（緊皺的裙擺），關於心動、主動的描寫、曖昧的話語，這種相互連結起來的敘述我覺得就呈現得很好。

整體來說故事的主旨大綱很明確，我覺得在寫作者的視角會是相對完整的故事，但寫成文字之後對讀者來說缺少了蠻多鋪陳，閱讀起來整體轉折、內心變化太過快速，從散步－＞消失－＞突然就意識到喜歡－＞醒來－＞情侶相處，而導致比較難體會角色的心情。

像是前面沒有提到太多AB相處上的描述，無法讀到是感情昇華（曖昧－＞愛情），還是原本就是情侶（愛情），加上後面B跟A的相處是情侶模式（後段的「至今仍未習慣」，代表之前就有提過多次類似要求），會覺得他們本來就是情侶關係。
如果原本是友情、曖昧，需要的是做兩人友情或是曖昧相處的過程鋪陳。
但如果本來兩人就是情侶，那劇情上安排意識到「喜歡」的意義又是什麼呢？
這部分可能在作者觀點是有很明確的理由，但在故事中並沒有被寫出來，可能需要思考如何補足。

前面我覺得感受上（像被挖空了一大部分、對A來說有重量）描述上已經足夠，需要的是如何讓這些感受能讓讀者也能理解、共感，讓意識到感情能更加合理，可以試著多鋪陳A跟B的相處上。

像是有花比較多篇幅在強調B的藍色眼睛，或許就可以敘述那雙眼睛對A來說的感受、意義、他是怎麼看她、曾經用什麼眼神看她、他的眼神中有什麼情緒讓她有什麼感受等等。
或是提到B是習以為常的存在、對她來說有重要性，那他是如何陪伴在她身邊？為什麼會重要？可能是遇到危險時，他都會出現在她身旁之類的，這些部分或許都可以來擴充描寫。

或許前面、中間增加多一點周遭環境、對應感受上的敘述，也可以讓人更能融入角色的情境裡。



▲缺少敘述
第一次讀以為是A一個人走在路上，前面三段除了回憶段之外讀不到B的存在，
回頭重新閱讀才在想是否一開始是A跟B走在一起？
如果是後者的話，在敘述上可能要加入跟B一起的敘述。
像是Ex.她看見了花叢後，拋下身後的人（或許因應情境不明確指出B之類）向前跑去。

▲兩人⋯⋯讓B提議該⋯⋯原本以為會被否決的提案⋯⋯暗自慶幸A⋯⋯
視角混亂、缺少主詞
1.「兩人」：是代稱，應該是A+另外一個人，但使用「兩人」時前段並沒有另外一個人出現，如果要概括稱呼另一個人應該在前面也要被敘述到，或是此段調整成Ex.A跟B已經好一段時間都⋯⋯
2.視角混亂：先是上帝視角（兩人⋯⋯）、B視角（會被否決、暗自慶幸）
3.缺少主詞（主要是前面視角混亂衍生出來的問題）：（誰）原本以為會被（誰）否決的提案⋯⋯

▲淡藍色的蝴蝶再度⋯⋯
應該是想指前段的蝴蝶？
使用再度應該是前面出現過，但前面提及蝴蝶時並沒有提及「淡藍色」，
若要使用再度、意指前段的蝴蝶的話，前段蝴蝶也改成「淡藍色的蝴蝶」才會讀起來比較連貫。

▲精靈⋯⋯從臉頰上傳來微涼的溫度⋯⋯
1.精靈指的應該是A？
但後段「從臉頰上傳來」是A的感受，在這個情況下前面A自己敘述自己是精靈是不合理的，視角混在一起了。
2.「微涼的溫度」的意義不明確。
在此處讀到時原本以為是被微涼的手觸碰，但後來回頭看這裡時感覺想指的是氣溫？或許再敘述明確一點。
修改參考：「A睜開眼，臉頰上感受到微涼的風，轉過頭看到⋯⋯她（隨即才）想起自己⋯⋯」

▲（誰）纖細的手指⋯⋯觸碰到（誰的）臉龐前⋯⋯A分不出⋯⋯
缺少敘述，纖細的手指之前沒有動作，或許是誰伸出手？舉起手？
少主詞。
但這段看起來是A視角（後句的A提到分不出），A敘述自己是纖細的手指也有點奇怪。

▲兩人之間的距離撐不起混亂的思緒
有點無法理解這句話的意思。

▲身邊的人⋯⋯將脫離自己肩膀的腦袋輕輕按回去⋯⋯（誰）髮間的花朵⋯⋯停在（誰？A的、對方的）白皙
缺少敘述、視角混亂、缺少主詞（這裡也是視角混亂造成的主詞問題）。
1.缺少敘述：前面沒有提到A的頭在他肩上。
2.視角混亂：
（誰？）身邊的人，是相對某個角色(A)來代稱的(A身邊的人是B)，所以是以A視角。
但後句突然使用了「脫離自己肩膀」，但這裡脫離自己的肩膀是指「B意識到有人脫離自己的肩膀」，是B主觀的視角。

▲蝶形斑點⋯⋯燃起內心深處的不滿。
蝶形斑點有什麼意義嗎？因為全篇使用了蝴蝶意象，所以會想這裡提到的斑點有特別意義，但故事中沒有說明。
後句也不太能理解為什麼斑點會令B感到不滿。

▲他並未因此感到⋯⋯
「此」所指的是什麼事呢？

▲柑橘色、桃色
突然出現的描述，會一時無法理解代指什麼，會需要思考一下才知道是代指女主角。
因為不知道這篇是不是同人二創作品，若顏色是該作品中的明確的代稱的話，同好讀起來能理解就不影響。

▲幻蝶
不知道是不是原作？中的設定，
雖然大概能推測出來它的作用，但閱讀時會覺得沒有明確說明幻蝶是什麼（功能）而看得有點困惑。
（如果是故事有通用設定，這點就不影響）

▲擦過（她的）眼眶，隨後在（她）額前落下一個輕柔的吻。
缺少主詞。

▲她有些⋯⋯答覆，緊張的女子就這樣⋯⋯。B輕輕捧起⋯⋯
視角混亂。
前面一句是「她」（A視角）、第二句變成上帝視角用「女子」代稱，後面句子又變成B是主視角。
如果要切成B視角，其實可以B那邊直接換下一行讓它變成獨立的新段新句，就不會有那麼明顯的視角混亂問題。


字數：約1900字