Plurk paste

輪迴的表故事衝突舉例：
大學三人組因為各自讀的科系不同因此見面時間也減少，開始有了只有其中兩人知道的小祕密，讓第三人感覺參與不進去。
園崎姊妹因為園崎家遇上棘手事情而產生分歧。
蕾娜跟魅音想爭奪K1但又不想破壞微妙平衡的內心掙扎。
詩音因為忙著照顧吾史忽略了沙都子造成的隔閡。
想維持大小姐形象的梨花對「老土」雛見澤跟部員「幼稚活動」的抵抗。

作為輪迴裏故事的梨花跟沙都子之間的衝突不擺在檯面上，而是用距離感表現出來。
例如兩人的家倒了後，梨花住回古手本家，沙都子則回到北條家。
例如兩人雖然站在同一邊但有意無意保持著物理距離。
例如兩人交談基本上不是對著對方說話，或即使在交談也說著無關要緊的事情。

輪迴的終點除了表故事衝突沒有解決外，可以用沙都子自盡重置loop去對照舊作梨花每回都被殺。其實我個人傾向不流血的bad end，但如果要表現出沙都子的絕望的話這是最簡單暴力的方法。

故事模式我直接套用舊作寒蟬，因為好用。

輪迴的前置可以跟鄉壞差不多，不過重點放在念書以外的困擾（14跟15話堅持沙都子只是念不好書我真的受夠了淦），具體就是學校冷霸凌，謠言、嘲弄、孤立。強調覺得無法跟任何人說的感覺。放暑假的時候本來抱著「總算可以回到我該回去的地方（同伴身邊）」，結果發現大家好像都沒有發現自己的痛苦（其實大家有，但她沒有去正視），開始想大家都在各自的新環境混的很好為什麼只有自己不行，自暴自棄的時候摸到樂子角，被動開啟輪迴。

每篇輪迴除了表主角之間的衝突（出題），還有裏主角的憂鬱情緒直接或間接影響到同伴（解謎）。例如詩音想跟沙都子弄好關係結果被拒絕，導致詩音情緒不穩定，沒能在家族危機的時候理解魅音的苦衷。例如鐵三角中有人感覺受到孤立時沙都子察覺，沙都子沒有安慰反而說不如早點習慣，反正不管當初羈絆多強，最後還不是會拋下跟不上的人自己快樂的向前走。導向BE。
出題可以用衝突一方+梨花想解決同伴間的分裂的角度去寫。好不容易走到應該可以HE的輪迴，沙都子卻在自己眼前自殺。
解題反過來用衝突另一方+沙都子角度去補足事情全貌。最接近HE的輪迴反而是最讓她痛苦的，因為好像只有自己跟不上去，於是直接跳崖。
最後的HE輪迴大家的問題全部來一遍，隱約記得以前發生的事情而學會「只是一味相信過去的羈絆還不夠的話，那就去了解改變的彼此，去製造新的羈絆跟新的未來」（新主旨），順便呼應一下沙都子「絕對不想放棄和同伴間的友情」，可喜可賀。

結局梨花還想留在貴安學校也罷，沙都子就早早轉學吧，去個放學後能跟同伴們約出來見面的正常學校，參加喜歡的社團什麼的。
非要把「拉姆達至少有一部份是沙都子」的設定寫出來的話，送梨花回聖露琪亞念第三年的時候，月台上告別的場景保留，但稍微修改一下的對白：
「要分開了。」
「嗯。」
「貓真的很喜歡捉迷藏呢。」
「因為妳絕對會追來嘛。」
「只是追著的話就不算捉迷藏了吧？」
「是呢...那，沙都子去北方的話，我就去南方吧。」
「嗯，梨花去東方的話，我就去西方。」
「如果再也遇不到呢？」
「放心吧，對相愛的兩人而言，世界是很狹小的。」
「是嗎。」
「嗯，肯定會再見面的。」
這樣跟海貓的關聯就夠明確了。
之所以這樣修是因為，我認為原台詞是給上位世界魔女的貝倫跟拉姆達說的，下位世界的梨花跟沙都子就算有類似的感受，但說到底還是從只有有限人生的人類角度去寫比較不出戲。
不表明的好處還有，這種先有雞先有蛋的問題很容易越想說明白越讓人抓到漏洞，所以乾脆什麼都不要挑明，留給觀眾自己想、自己解讀。

後日談部分
那句還妳太多餘，特別是月台上的告別已經明確指出跟海貓的關聯，所以直接消除。
鐵平醬也不用了。除非鐵平醬是出獄後想要贖罪，而沙都子又決定去嘗試朝不確定的未來踏出腳步才給他機會，但我是斷斷不能接受壽喜燒派對。
吾史的定位說實在很難捉摸。如果要把他編進故事，應該最開始就給他或許會醒來的暗示。因為他的回歸導致部員間定位產生不確定性也是不錯的衝突來源，但說實在我對吾史沒有研究所以想不出來，而且群體劇有夠難安排。
（另一個對15話結局抱持複雜感情的原因是，結局雖然沒有點明，但我覺得是走否定鐵平跟鷹野的罪的路線，也就是鐵平在跑路一年後就改頭換面，鷹野在叫山犬出動前就悔改。這雖然不是完全撤回賽殺的「溫室的花vs.野外的花」的人生課程，但總覺得還是讓大家一起經歷過的事情顯得有點廉價。）

Omeka可有可無，不過我個人私心是想看到高中畢業時去迎接對方，或大學入學時重逢，象徵展開人生的新旅途，還有約定成真。