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⟡一月__𝟎𝟓｜#練習讚美⟡.·－

#鄭亦帆

大家似乎都認為，如果有一個身心科院長的媽媽，那麼她的孩子一定是從小沐浴在愛、包容與理解中成長，最後成為溫柔親切、善良且富有同理心的大人。

事實上，以我們家來說，確實是這樣——不過，只有我哥是。而我，並不認可被這樣的刻板印象貼上標籤。

從小，我就特別看不慣那些鼻涕掛臉、滿身砂土、跑來跑去的同齡小孩。他們到底腦袋在想什麼？可能是小腦發育過頭了吧，總之，行為舉止完全難以理解。

反正，我為自己大腦與小腦的平衡發展感到慶幸。

不管是德、智、體、群還是美，我一直認為自己表現都在水準之上——然而，所有的誇獎之後，總會附上一句「不擅社交、缺乏耐心與積極性」這種不必要的刺眼評價。

我承認我是缺乏耐心，但，誰不擅社交了？只是沒必要而已。

有能力的人，自然不需要主動去社交，反正在班上也不缺分組的人選，為什麼非得要假惺惺的和大家都要好？

明明畢業之後根本就不會再見面再聯絡了。
這種註定不長久的關係，又何必苦心討好費力經營？

懷著這些毫無邏輯但真實存在的怨氣，我把期末成績單交給了媽媽。

她像往常一樣，把我從頭誇到尾，對那幾句不中聽的評語一概視而不見。

「媽，其實妳不用每次都這麼努力誇我，簽個名就好了。」我說。

從小到大，我做什麼都會被誇，誇到麻木了，少誇一次也不會怎樣。相反，看著每次費力誇我的人，我反而替他們覺得累。

「我沒有努力呀？是真的覺得你很棒啊。」媽媽笑盈盈地把簽好名的成績單還給我。
「我知道，但每次都誇不累嗎？」

她站起身走到牆邊，那裡貼滿了我和哥哥的獎狀。她輕輕撫過其中幾張，似乎在思考什麼。

「意念是有能量的，話語當然也有。」她說：「雖然聽多了可能會麻木，但正是因為這些日積月累的認同，你才會真正相信自己做得到，做得好。」

「對別人也是一樣。有時候一句簡單的『你很棒』，就能讓他人、讓自己都變得更快樂。」

「……是嗎？」我半信半疑。讓別人開心或許是真的，但我不覺得多費這句口舌的自己，也會因此變得更快樂。

「不然我們來玩個遊戲。」她突然笑得像個惡作劇的小孩，「等一下哥哥回來，你試著隨便誇他一句，看看他會有什麼反應？」

「誰要誇他啊！」我翻了個小白眼，「他就那樣，有什麼好誇的？」

「這麼說，亦帆同學是要認輸了？連試都沒試就投降？」

……激將法？可惡，居然還挺有效。

「試就試，但我可不保證能找到什麼值得誇的。」我聳聳肩，開始思索到底有沒有什麼能挑出來誇的點。

半小時後，那傢伙終於回來了，扛著一大堆不知是什麼的袋子，大概又是什麼麵粉鮮奶油之類的甜點材料。

本來我已經想好了十幾二十個能誇他的地方，但真正脫口而出的竟然是——

「你、你力氣挺大的嘛，一次能扛這麼多回來。」

我也不知道是哪根筋不對，說完之後我的臉燙得跟什麼一樣──又不是告白？！到底？

那傢伙似乎也愣住了，停頓了一會兒，突然大喊：「媽！媽啊！亦帆剛剛誇我了！他誇我力氣大！」

我無力地一掌拍在自己的額頭上。

平時我不會做這麼蠢的事，但剛才那句話，已經刷新了我「蠢」的最新記憶。

……看來之後得練習讚美了，至少得準備個更好的讚美覆蓋掉剛剛那句蠢話。因為我可以保證，那傢伙會把這句話掛在嘴邊至少一個禮拜……看，他已經開始了。