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#育嬰日記 802
半夜工作到一半忽然開始不務正業，記錄一下教師生活。
今天上閱讀課，閱讀之於我是愉悅暢快，但之於學生可不一定了。尤其是讀後心得單，更是他們在閱讀世界中的美麗與哀愁。
先不得心得單會不會扼殺一個孩子對閱讀的渴望，今日我決定選用老殘遊記第二回為大明湖的讀本，雖然有進度和不知道學生喜歡喜歡讀長篇章回小說的壓力，但還是決定放手一試，意外的是，在搭配一點點問題策略和互動下，學生居然很喜歡(可能也是劉鶚寫得吸引人的緣故)，睡著或是注意力不集中的人也不多，當我聽見下課鐘響後，學生紛紛向我說很喜歡，以及下次還要繼續讀的時候，甚至願意在下課後來向我詢問讀本的內容時，我的內心的真的很感動，突然想起了上次去三峽國中觀課，寓安老師分享的，那種能師生同遊語文世界的幸福感，當時我是多麼羨慕她們師生能達到此境界，而今天卻讓我有一點這樣的感覺，能一起解構、翻玩文本，是多麼暢快的事。當然，需要學習的還有很多，無論是學共、maps、學思達......，都是我的他山之石，都是我需要再深入學習的地方，多希望這份幸福感能夠延續，伴我度過一個又一個的挑戰。