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下節是要換教室的美術課，學生們早已依序抵達教室入座。楊謝跟賀白宇也早就跟著同學的腳步進到美術教室依照原班級的座位坐下。

上課鐘打響，美術老師同學都到齊點完名後才緩緩打開投影片進到今天的課程並提醒道：「同學們手機收起來，等等會有用到的時候先看老師這裡。這堂課我結合時事，要來介紹chatgpt這個東西，你們或多或少都有耳聞這是最新出來的ai類產品。可以跟人對話或是叫他寫東西出來…」

台上老師侃侃而談的介紹軟體，台下的楊謝安靜的聽著，身旁的賀白宇則是無聊的都要打哈欠了，楊謝注意到賀白宇的樣子，內心不自覺地亂想著如果讓程式模擬賀白宇來跟他對話不知道會說出甚麼話……但這個想法一萌現就被他狠狠扼殺在心裡，這有種褻瀆賀白宇的感覺。拍拍自己臉頰，楊謝把心思轉回去專心聽老師的講解。

「好了是時候來交代今天的課堂作業了，我要每個人都去操作看看這項東西，叫它隨機給你們一個詞語，他跳出的東西就是你們今天拍攝主題，模仿或找到那樣東西拍下來，如果學校沒有就再換就好。」老師說完今天的任務就放任學生操作了，其他動作快的人已經拿到題目往教室外走去。

楊謝跟賀白宇聽完解說才慢慢從口袋拿出手機，打開程式依照老師的指示下達命令。只見楊謝的手機上跳出的對話上寫著兩個字——擁抱

他突然很慌張，擁抱的意思是要我找一個人抱住嗎？這也太難了吧！我能不能換個題目？還沒等楊謝想著要怎麼應對，只見賀白宇側身湊過來看向他的螢幕，楊謝還沒來的及關掉就被看到了。怎麼辦賀白宇會不會覺得他的題目很奇怪！他要怎麼解釋這個詞？

「你的看起來也是需要兩個人合作欸，要不要互相幫忙？」賀白宇的一句話讓楊謝一瞬間冷靜下來，但隨即又更慌了，互相幫忙？是他想的那樣嗎？賀白宇要抱抱他嗎？啊？

表面上沒有顯現出來但楊謝內心其實已經混亂到不行，只好趕快找點話題轉移注意力「恩好……那你的題目是甚麼？」賀白宇聽聞把手機舉給他看，上面寫著開合跳三個字，這奇怪的回答讓楊謝忍不去嘴角上揚，難怪賀白宇需要有人幫忙拍。

「沒問題的話先用你的吧，你的比較簡單。」說完不等楊謝反應過來賀白宇就伸出右手環抱住楊謝，左手打開相機對兩人的上半身來一張自拍，按完快門賀白宇才想到這是楊謝的題目，好像應該他來拍而不是自己。轉過頭問：「抱歉我不小心拍了你要再拍一次嗎？」楊謝眼光發直呆呆地回：「不，不用，你再傳給我就好了。」聽到這話的賀白宇也沒當一回事，打開手機軟體將圖片發給過去隨後將手機遞給楊謝示意他幫忙拍照，楊謝也默默地按下快門把手機還回去然後坐回位子上趴了下去。

賀白宇看他的樣子有點奇怪所以詢問：「怎麼了？照片不滿意啊？要重拍嗎？」楊謝微微搖頭回：「滿意，只是我突然有點困了，抱歉我要先睡一下。」賀白宇聽聞恩了一下也回到原位等著下課鐘聲。

跟外表的僵硬截然相反，此時楊謝的心理在瘋狂尖叫。他剛剛居然跟賀白宇抱在一起還拍了照片！天吶他真的好激動，但是又不敢讓賀白宇看出來只能放空自己大腦免得露出馬腳，現在反應過來的他滿臉通紅，根本不敢讓別人看到，希望在下課鐘打響以前他能夠恢復原狀不被察覺才好。