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安的過去


初戀

實習教師(26)
性格和煦又容易跟學生打成一片,受歡迎的年輕老師
發現安在學校的不自在,主動關心安。是當時的安崇拜與暗戀的對象,後成為安的初戀情人(安當時年齡為17),也是安的性啟蒙者
私底下性格愛說教又喜歡支配人,對喜歡的人態度冷淡,性癖有點扭曲
對安希望畢業後公佈兩人關係的要求一直很為難,在安畢業前夕被調職
這段感情也無疾而終


安的初戀是高中時來校的實習教師。
當時的安在人際上出了一些問題,逐漸喜歡上了跟自己談心的老師,之後兩人便開始祕密交往。
關於性的一切以及性虐待的癖好都是老師教的。
17歲的安有著這個年紀不該有的豐富性知識。
與老師戀愛的傳聞讓安的人際關係更為惡化,安也因此越來越依賴唯一的救命稻草(老師),任老師予取予求。

在老師不斷索求的同時,被愛情沖昏了頭的安也開始對老師有所求。她無法忍受祕密交往,愛情表現十分激烈,各方面都給老師帶來不少困擾。
在安畢業前夕,老師單方面向安提出了分手,不久後便調職離開台北。
沒有考上理想學校,高中生活也亂七八糟的安決心改變自己,剪短了為老師而留長至腰的頭髮。
然後上大學後進入了另一個地獄。

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第二任戀情

學姐(20)
沒談過戀愛的深閨少女,對戀愛懷著少女漫畫式的憧憬。
被性格爽朗又中性的安吸引,毫不掩飾對安的好感,在幫助安走出上一段感情後正式在一起
性格溫順傳統,跟性觀念奔放的安不同,對性事非常保守,但又有些好奇
之後才發現無法對安(女人)的身體產生反應,需要安在穿著衣服的情況下才能做愛,也無法接受愛撫安的身體
除此之外都跟安相處融洽,與安的心靈十分契合。經常撫平安內心的不安,像媽媽一樣的性格
順帶一提,胸部非常大(E)



安的第二任戀情是大自己一屆的學姐。
學姐受到性格爽朗又中性的安吸引,即使安以「暫時不想談戀愛」為由拒絕了學姐,學姐仍沒有掩飾對安的喜愛。
在第一任戀情交往過程中並沒有被強烈愛過的安,對學姐的好感感到心動,即使仍心有疑慮,還是投身進入了這段感情。
與男女通吃的安不同,學姐是個純粹的異性戀。在熱戀期過後,為了挽留住由於性向問題而陷入瓶頸的戀情,安開始主動扮演起男性,過起了與高中完全相反的生活。
(到底是完全相反還是重蹈覆轍呢)
即使再努力扮演男性,學姐卻以「實在無法對女人的身體有感覺」,兩人經歷了長達三年的無性生活。
在畢業前夕,安發現了學姐在外與男人有所往來並且木已成舟的紀錄,在十分難看的狀況下結束了這段戀情。

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獻身

安有一個壞習慣,她認為真正的自己無法被人所愛,不管在哪裡都習慣扮演他人。
在同學間扮演王子,在長輩間扮演好學生,
在老師的感情中扮演女性,在學姐的感情中扮演男性,
安逐漸在各式各樣的感情中失去自我,漸漸連「自己到底是什麼」都搞不清楚了。

在結束與學姐的戀情後,覺得一切都無所謂了的安,首先想起的是「必須處理自己的性慾」。接下來的日子,她像是要滿足三年無性生活的苦悶似,如吃飯喝水般的與人交合。
期間將自己遇到的各式各樣的人以及自己的故事寫成了文章,懷著自己也不明白的心情投給了某個文學獎,也不出預料的落選了。
其實也不指望些什麼,說真的寫字本來就也不能當飯吃,也知道自己各方面都還不成熟,但對安而言,退回的稿件在她心口開了一個大洞。

帶著不值錢的學歷與落選的稿件,對生活的一切都失去了興趣的安,
在某個週末早晨突然醒來,鬼使神差地收拾了行囊,離開了台北。