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全文

在某個星球的地底下,有一個人類不知道的世界。
那是由各種有智慧的動物組成的世界。
今天學校暑假開始,企鵝和他的鄰居狐狸展開一場奇幻冒險。

企鵝和狐狸要一起做暑假作業,為了這個原因,他們一起踏上冒險旅程。

他們打算靠這趟旅程做他們的報告,是關於肉骨獸如何誕生的研究報告。

為了取得研究資料,首先他們決定去森林。

企鵝和狐狸在森林發現了烤肉骨獸!
誰做的?現在該怎麼辦?
看著烤肉架上被烤得香嫩多汁的肉骨獸,也沒有誰在旁邊看守的樣子,企鵝和狐狸打算怎麼做呢?

企鵝和狐狸決定偷走當備用糧食!
好燙喔!看來剛烤好。

這時候肉骨獸發光了。
緊張的企鵝想丟下肉骨獸逃走,但是狐狸說這是個研究的好機會。

就在他們僵持不下的時候,企鵝也發光了。

就在他們僵持不下的時候,企鵝也發光了。
企鵝和烤肉骨獸一起緩緩往上浮起來,然後企鵝說:「偶會花光(我會發光)!」發出激動的吶喊。
肉骨獸飛了,組員也飛了,這分組作業還要怎麼做啊?

發光的企鵝就這樣和發光的烤肉骨獸一起飛上天,而面對這種狀況的狐狸決定重新分組找組員。

狐狸決定放棄企鵝換組員,所以轉身回家了。
狐狸去敲老師家的門,說企鵝飛走了,想要重新分組。

老師是獨角獸。
獨角獸老師不答應換組員,還說要陪狐狸去找企鵝。

獨角獸和狐狸到了企鵝失蹤的森林,查看了一下狀況。
獨角獸老師說企鵝飛上天了,狐狸說這就是他看到的。

根據當天的情況判斷,獨角獸老師說要找回企鵝,必須收集九個特殊骰當祭品。

面對這個難題,狐狸決定不理他。
「給我找回來,你這臭狐!」似乎傳來企鵝的憤怒吶喊呢。

獨角獸老師喊:「你怎麼可以拋下企鵝?太過分了!找回企鵝,否則把你當掉!」
狐狸一臉委屈的表情,可是獨角獸老師不為所動。

狐狸想一想,決定先去獨角獸老師家找特殊骰。
獨角獸老師問為什麼,狐狸說因為傳說獨角獸代表奇蹟,既然如此有機會找到近乎奇蹟的特殊骰。
「看來上課你有在聽。」獨角獸老師評論。
最後在獨角獸老師家找到一個特殊骰。

接下來去好友狼狼家。
獨角獸老師問為什麼是狼,狐狸說他的朋友狼喜歡收集亮晶晶的東西,可能會有。
到了狼家,找到5個特殊骰了。

有這麼多特殊骰,可是狼不讓狐狸拿走,提出交換條件。

獨角獸老師說有加班費就留下。

狼要付加班費讓獨角獸老師陪他,但是只夠付一個小時。

交易成立了,但是只有部分。
因為狼只能付一個小時,五個特殊骰狐狸只能拿走三個。
總共需要九個,已經收集四個了。再來還要去哪裡找呢?

狐狸接下來去兔子的家找特殊骰,但是兔子把門關緊緊拒絕和狐狸談任何事。
兔子是老師們眼中的模範生,做事認真,智育和體育成績都很好,又受歡迎。
她討厭做事動不動就落跑的狐狸。
在狐狸懇求下,兔子答應如果狐狸煮一鍋好喝的蔬菜湯給她,就和狐狸談談。

兔子同學要求狐狸煮一鍋好喝的蔬菜湯給她,於是狐狸去收集新興蔬菜,煮出一鍋蔬菜湯。

兔子覺得還可以,所以願意讓狐狸跟她談談。
在狐狸說出你為了找回狐狸的組員企鵝,需要特殊骰當祭品後,兔子說:「不要找企鵝,我當你新隊友如何?」
兔子要加入狐狸那一組,因為她現在沒有組員。
兔子在學校是優等生,不可能找不到人同組。

兔子要加入狐狸那一組,因為她現在沒有組員。
兔子在學校是優等生,不可能找不到人同組。

可是兔子本來的組員跟她吵架,離開了。
原本要做的主題沒有對方就無法完成。
兔子本來的組員是長頸鹿,為了爭論CP的事吵起來,最後不知道用什麼魔法穿越到CP本的世界裡面。
這時候獨角獸老師來了,他在狼同學家已經待過一個小時。

聽說兔子勸狐狸別找企鵝,自己要和狐狸同組,獨角獸老師表示要企鵝和長頸鹿同意,所以還是要找出企鵝和長頸鹿。
兔子有3個特殊骰。
特殊骰需要9個,之前4個加上現在兔子3個,有7個。
還需要兩個,狐狸和兔子討論以後,決定去哪裡找?

狐狸和兔子到了海獺家旁邊,海獺一家正在忙著擴建。
海獺問有什麼事,狐狸和兔子說要特殊骰。

海獺有2個特殊骰。
如果都能拿到,就收集齊全了。

可是海獺提出一個要求,就是讓他變成像地球的人類世界的海馬瀨人那樣。
要怎麼達成他的願望呢?

狐狸找來從地球流傳過來的全套角色扮演服裝,包含假髮在內,海獺終於得償所願。
集滿了特殊骰,在獨角獸老師的指導下去獻祭,出來一個通道。
狐狸、兔子、獨角獸老師透過通道抵達大雪山,找到了企鵝。

企鵝正在抓魚,旁邊架好烤肉架,還有一隻肉骨獸在附近。
狐狸、兔子、獨角獸老師叫住企鵝,企鵝說他發現了一件事,就是肉骨獸怎麼煮都不會死。
之前在樹林遇到的烤肉骨獸?那是在取暖啊!

企鵝沒有發現肉骨獸如何誕生呢!那這個要等等再說。
長頸鹿跑掉了,要怎麼把長頸鹿從CP本的世界找出來呢?

獨角獸老師提出拆CP的方式把長頸鹿從CP本的故事拉出來。
為了拆CP,狐狸、企鵝、兔子採取什麼行動?

他們著手改寫那本書,拆了CP,把長頸鹿逼出來了。
長頸鹿看起來很不爽。
再來兔子要回去和長頸鹿同組還是和狐狸同組呢?

兔子表示兩個都不要,改跟企鵝同組。
狐狸說企鵝本來就是跟自己同組,所以兔子跟企鵝同組也等於跟他同組。

結果企鵝喊:「鵝要跟老師組!」
跟老師?這是學生的暑假作業不是嗎?狐狸、兔子、長頸鹿不約而同這麼想。

獨角獸老師搖頭:「不行喔。你們喬不好的話,乾脆抽籤啦!」
最後企鵝跟長頸鹿同意狐狸跟兔子一組,之後企鵝繼續待在大雪山,長頸鹿修正好CP本繼續待在裡面。
於是兔子和狐狸同一組,去研究肉骨獸。

狐狸和兔子最後還是沒有解開肉骨獸誕生之謎,但是研發了十道肉骨獸料理。
最棒的是肉骨獸怎麼煮都不會死,還會再生,等於有無限食材供應。
討論以後,狐狸和兔子決定把報告主題改成肉骨獸料理的研究。
暑假作業完成了。以後要陪兔子做其它的事、在大雪山陪企鵝、去CP本找長頸鹿甚至還有什麼想做的事,多得是時間去考慮呢!