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那個，應該是候選人，不好意思。就是…
沒關係，我直接講，我是社發一甲的蘇家進，那我這邊的話的政見大致是會屬於是學權的部分。
我希望透過學生行政中心這一塊的力量去檢討學校畢業門檻的問題。那，恩，我詳細講一下我這個政見的內涵是甚麼。就是我希望這一個畢業門檻的東西它可以回歸到一個大學自治的原則上面。就是事實上像現在的畢業門檻制度它很大部分是外包到外面的組織，像英檢之類的組織去做考核。那可是一個照理來說正常的大學自治的內涵應該是這些東西的考核應該由學校自己去充實，而不是要把這些東西又外包出去，變成說又要讓一個學生那樣變相要明明只是要讀書，而且是讀屏東大學的書，可是又要花另外一筆錢去另外一個東西上面。
好，這是第一個。
第二個是，我希望可以讓學校把一些已經變質掉的制度重新去檢討，那同樣也是透過學生會這邊的力量，那主要的話就是兩個。一個是服務學習，我希望服務學習這種單純把學生去打掃包裝成學生去學習服務這件事情，把它糾正過來。畢竟學校本身已經有掃地的工友，不見得需要說學生去做，就是把自己的時間完全投注在上面。這是一個沒有比較利益的東西啦，這樣講不知道有沒有比較明白一點。那再來第二點是，學校在這個學期，我印象沒錯的話也是這附近這段時間內設置了性別友善廁所。那可是這個性別友善廁所它實際上是沒有那個性別友善廁所的意涵，他只是把性別友善廁所的看板放上去，而且那個看板實際上也不是一個很主流的正常的性別友善的概念的一個看板。那希望可以做到這兩點最主要這兩點的改善。
然後我這邊是這樣想，恩，就是關於學生這邊的事情他其實是一個不是由學生自己來做就不會有人來幫忙做的事情。所以，恩，我會希望說可以集中團結學生會這邊的力量來做學權部分的事情。那剛剛也有聽到就是育緯學長跟莉婷學長也有提到就是…(主持人：是緯育)喔喔喔！不好意思，不好意思。就是…(主持人：還有莉婷學姊)好好好…對不起對不起…就是我有聽到兩位學長姐有提到要做學權這塊的東西，那我希望未來有機會的話可以…(緯育：一起合作！)對對對！那這個部分就是這樣。
我的政見大致上就是這樣子，謝謝。