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  「影山學長,可以請教跳發時的發球要怎麼拋嗎?」
  「用慣用手,先打到球。」
  「欸。」
  「他說得對,先打到球。」路過的山口忠重述了一遍。
  「欸……?」
  「比去年新人入社時強多了,」日向骨碌碌地轉肩:「那時說的是『轟一聲拋上去』呢。」
  --怎麼拋才會有轟的聲音啊。
  月島都懶得開口,直接拿眉間皺紋做表情。
  「我說穩山,我們國三暑假比賽那時,你還是普通的拋發吧?跳發你怎麼學的?」
  邊做熱身邊去看影山示範的日向問。早期錄影不普及,照理說也沒多少記錄可參考。
  國中是真有點時日,影山試圖整理記憶。
  「回憶姿勢吧,從發球站的位置,到起跳姿勢,然後拋球,分步驟一個個做看看做到順手為止……」
  「自己做嗎。」
  「不然呢。」
  「沒讓人幫你看?」
  「……並不會有。」
  --這就是天才嗎。靜靜聆聽的隊員們油然而生相同感受。
  「你說得好像熱水加冰水變溫水一樣。」
  「我又不是溫水。」
  「你為什麼要計較詞彙!你個冰山水!」