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劇場版忍者亂太郎毒竹忍者隊之最強軍師：角色設計新山恵美子專訪之二

（業餘翻譯，會以意譯為主，有發現錯誤歡迎糾正～）

12月上映的劇場版忍者亂太郎毒竹忍者隊之最強軍師，不只因為天鬼（土井老師）的形象設計，為了讓打鬥戲看起來帥氣而調整頭身等等，跟電視動畫版不一樣的角色設計引起大家的注意。在訪談後篇，我們來聽聽關於在電影版每個角色都不一樣的纖細都會閃過大家腦海這個原因的這次特別堅持的地方。


最難的是霧丸的表情

——電影的原創角色的兩名畢業生的角色設計是怎麼樣誕生的呢？

新山：
這部分是有從尼子（騷兵衛）老師那邊拿到資料，而且不只是原案草稿，還拿到了性格跟他們的背景等等許多的細節設定。櫻木清右衛門冷靜沉著，若天王寺勘兵衛則是有領導者氣質，在這樣的兩位角色面前，六年級生的氣勢也會被蓋過去之類的。乍看之下是和外表沒什麼關係的情報，但對我來說在設計上這些資訊給了我很大的啟發。

——聽了您剛才的說的情報，對最後面他們那個被六年級生簇擁的畫面的印象變了呢⋯⋯！

新山：
雖然是電影版的原創角色，但他們也是活在忍亂世界觀裡的角色，我覺得我有把他們畫成融入了世界觀的樣子。為了讓他們不要看起來太不起眼，但又不能太搶戲，我試想了要怎麼抓他們在作品裡的平衡感呢。我希望他們兩個和利吉三個人站在一起的時候看起來是比利吉的年紀小的。從忍亂的初期就在的角色都是娃娃臉，這樣的話，明明是年紀最大的利吉卻會是看起來最年輕的。

——畢竟也進行了頭身比例的調整，要兼顧平常的忍亂的感覺的同時又要做出電影版的氛圍，我在想這一定很辛苦吧。

新山：
的確是呢。（就像前篇也有提到的）要把電視動畫版的圓圓的、可愛氛圍很強的角色們畫得洗練、帥氣，我在設計的時候也有覺得感覺到抓不到平衡的時候。雖然重新設計的土井老師也是一開始完全抓不到感覺，但這次最難的果然還是霧丸的表情。

——這次的電影版裡霧丸沒辦法對亂太郎和新兵衛說明狀況、自己一個人悶在心裡的表情的場面很多呢。

新山：
如果放在平常，一定會立刻問說「怎麼了？」的亂太郎和新兵衛的表情也是做出了是電影版才特有的感覺。我在想要以什麼為基準才算做出剛剛好的平衡每個人的標準都是不同的。我也有把霧丸的表情畫太嚴肅，然後被導演說：「是不是做太過火了？」的時候。不過，加上了BGM跟田中小姐的配音，我覺得我最後有成功地做出了「這就是剛剛好的味道」的成果。

最一開始畫的是五歲的霧丸

——這次的電影版也描寫了在進入忍術學園之前作為戰爭孤兒掙扎著求生的霧丸的場景，感到衝擊的觀眾應該滿多的。

新山：
那個畫面的設定是霧丸5歲的時候，但被導演下了「請讓他感覺一隻腳已經踏入另一個世界的表情」的指示。雖然還活著，但內心已經離現實世界離得很遠的感覺⋯⋯雖然是理所當然，但在這之前我一次都沒有畫過這樣的霧丸，弄得我超級緊張的。負責這個場景的原畫的原畫師也是嘗試了至今為止的忍亂不曾畫過的凍霜的描寫⋯⋯雖然最後拿掉了凍霜，改成了污漬，總之是和導演進行了非常詳細的來往之後才完成的成果。

——包含那個場景在內，這次電影版整體有很多讓人能再三回味的表情呢。

新山：
的確是這樣呢。不只是霧丸，追尋土井老師行蹤的所有人的念想，我覺得有透過每個人的表情傳達出來。舉例來說，天鬼的面罩被勾掉，發現天鬼就是土井老師的瞬間的六年級生們，每個人的表情都不一樣。這個是在分鏡的時候就全部設計好的，讓我感覺到不愧是藤森導演啊。沒有讓角色輕易地哭泣，而是做出有緩急起伏的演出，到了就是這裡！的時候，角色的眼淚才能更顯珍貴。

——為了看清楚大家的表情，我想再看一次電影了。

新山：
所有的角色各自懷抱著什麼樣的情感面對這次的騷動，我覺得都可以從他們的表情讀取出來。為什麼這個人可以冷靜地露出站在退後一步的位置上的表情之類的，光是想像就覺得很開心呢。這次就是這樣一個在細節部分，每一個地方都有其意義的作品。分鏡上寫了，最後土井老師說「一起回家吧」時他的表情也可以看出土井老師也是被救贖了，而霧丸是明白這點的呢。對我自己而言，這次也是一個充滿許多的學習和挑戰的工作。


希望觀眾能察覺角色的表情背後隱藏的情感

——有您覺得畫得很開心的場景嗎？

新山：
我個人的話是畫超級嚴肅的山田老師畫得很開心。我在想從電影開頭就一直追尋著土井老師行蹤的山田老師其實是內心最不安的人吧。但他將那樣的心情藏得很好，一邊觀察周遭的人的內心一邊活躍。這樣的山田老師是電視動畫版所沒有描寫到的。

——這也是個可以窺探各個角色們意外的一面的作品呢。

新山：
希望能讓從以前就愛著忍亂的大家體會到跟電視動畫的差距的樂趣。然後在那之上，希望大家能體會到平常畫可愛動畫故事的背後是有這次電影版所描寫的社會⋯⋯忍者們之間是在暗中競爭、暗中活躍所支撐起來的。然後就是大家注意作畫我固然很開心，但如果大家能更進一步去深挖為什麼這個時候他們會浮現這樣的表情背後隱藏的「感情」，我會更加開心。